Aprender a leer frente a “leer para aprender”: La relación entre visión y aprendizaje infantil
Cuando se empieza a aprender a leer, todo el esfuerzo está centrado en reconocer letras, unir sonidos y recordar palabras. Es una etapa en la que la lectura requiere mucha atención y un gran trabajo visual. Sin embargo, con el paso de los años, el objetivo cambia: la lectura deja de ser un aprendizaje en […]
Tu hijo no es vago: ¿quieres saber por qué se agota, literalmente, cuando lee?
A muchos niños se les pone la etiqueta de vagos, despistados o poco constantes porque son incapaces de permanecer mucho tiempo leyendo, ya se trate de una lectura libre en su tiempo de ocio o de la lectura de información para realizar una tarea escolar.
Cuando el cerebro prioriza lo que no debe: cómo afecta la sobrecarga sensorial al aprendizaje.
El cerebro, tanto el de una persona adulta como el de un niño, no procesa todos los estímulos por igual: necesita filtrar la información irrelevante para centrarse en lo esencial.
¿Qué alteraciones en la visión causa un sistema binocular deficiente?
La visión humana está diseñada para que los dos ojos trabajen de forma coordinada con tal grado de precisión que parezcan uno solo. O dicho de otra forma, aunque vemos por dos ojos, nos llega una única imagen gracias a que nuestro sistema visual es un sistema binocular.
El carnaval de las letras
En Gijón ya se empieza a notar que se acerca el Carnaval. En las calles se habla del Antroxu, en casa se preparan disfraces y en el cole se oyen ideas para carrozas, máscaras y desfiles. Falta poco para que la ciudad se llene de color, música y charangas.
Qué es el estrés visual y cómo puede afectar al rendimiento escolar y laboral.
Da igual que seas estudiante o que trabajes frente a un equipo informático: hoy en día, la mayor parte de la población de todas las edades pasa demasiado tiempo con los ojos puestos en una pantalla.
¿Afecta a la memoria visual tener algún tipo de disfunción en la visión?
La memoria visual es una de esas capacidades cognitivas que actúan de forma silenciosa, pero decisiva en la vida diaria.
El papel del procesamiento visual en la gestión emocional infantil.
En varios de nuestros artículos ya hemos comentado cómo la percepción visual no suele ser considerada la causa de los trastornos de aprendizaje que tienen muchos niños pequeños. Como solemos señalar, esta problemática se achaca a la falta de atención, a la falta de interés, a la falta de disciplina… lo que hace pensar siempre […]